鷹架理論由心理學家阿爾弗雷德·班杜拉（Alfred Bandura）提出，旨在解釋學習過程中如何透過社會互動與支持來促進個體的能力發展。這一理論強調了環境與個體之間的互動關係，對教育與心理學領域具有深遠影響。
標籤: 維果茨基
標籤：維果茨基
描述：本標籤聚焦於著名的心理學家和教育家維果茨基（Lev Vygotsky）的理論與貢獻。他的社會文化理論對於認知發展、學習過程以及教育實踐有著深遠的影響。透過深入探討維果茨基的理念，如最近發展區（ZPD）、工具和媒介在學習中的角色，我們希望能夠提供讀者更全面的理解，並探討如何將其理論應用於現代教育環境中。無論您是教育工作者、心理學研究者或對學習理論感興趣的讀者，都可以在這裡找到相關的資源和討論。