### 建構主義

建構主義是一種學習理論，強調知識並非單純被傳遞，而是透過個體在社會文化環境中主動建構而來。根據這一理論，學習者在與他人互動的過程中，利用已有的經驗和知識，去理解新資訊並轉化為自我的理解體系。建構主義的核心在於，學習是一種主動的過程，學習者需參與、探究及反思，以促進深入的理解和應用。

在教育領域中，建構主義鼓勵教師創造支持性學習環境，透過合作學習、問題解決和實踐活動來促進學生的主動參與。此理論也強調評估學習成果的多元性，推動學生在真實情境中運用所學知識。

無論是在學校教育、成人學習或是日常生活中，建構主義都為學習提供了全新的視角，激發了對知識的探索與熱情。